Второй год Детская школа искусств принимает участие в реализации межведомственного проекта министерств культуры и просвещения «Культура для школьников». Целью проекта является культурное просвещение подрастающего поколения, побуждение их к изучению мировой и отечественной художественной культуры и искусства и как итог - повышение культурного уровня. Одним из подходов в достижении этих целей является культпоход.

Недавно в такой культпоход в Детскую школу искусств отправились учащиеся 3-го класса средней школы № 2. ДШИ гостеприимно встретила гостей. Её творческий коллектив преподавателей и учеников приготовил увлекательную и познавательную программу «Путешествие в мир музыкальных инструментов». Мероприятие проходило в красивейшем концертном зале школы, что уже создавало атмосферу торжественности, праздничности и даже волшебства. Притихшая публика с интересом рассматривала убранство зала в ожидании встречи с прекрасным.

Встреча получилась по настоящему интересной.

Ведущая Елена Жаринова, преподаватель ДШИ, узнав у ребят, с какими музыкальными инструментами они знакомы, начала свой рассказ о тех из них, игре на которых обучают в музыкальной школе. В лёгкой стихотворной форме она поведала об уникальном природном «инструменте» - голосе. Назвав его самым тонким, самым совершенным из всех, она представила вокалиста Михаила Кущика (преподаватель - заслуженный работник культуры РФ Т. Г. Майорова), который в сопровождении аккомпаниатора Г. А. Суровцевой проникновенно исполнил песню «Мама». Знакомство продолжилось. Сменяя друг друга, на сцену выходили юные музыканты и их преподаватели, демонстрируя присутствующим игру на рояле, флейте, аккордеоне, гитаре и не только. Гости в полной тишине, затаив дыхание, наблюдали за выступлениями и не забывали встречать и провожать музыкантов аплодисментами.

Программа мероприятия была разнообразной, в ней звучали народные произведения, классика, эстрадные композиции, то медленные, лирические, то весёлые, озорные. Ребята узнали, чем домра отличается от балалайки, а виолончель от скрипки, что такое дуэт и ансамбль. И всё это в доступной форме, легко и непринуждённо, на одном дыхании. И, что не менее важно, выдержано по времени.

По окончании встречи Елена Борисовна поблагодарила гостей за внимание и выразила надежду, что для кого-то из них этот визит в ДШИ станет судьбоносным, и кто-то тоже захочет стать музыкантом. В завершение мероприятия состоялась совместная фотосессия.

Довольные культпоходом школьники покидали школу искусств, в свою очередь благодаря музыкантов за доставленное удовольствие.

Эстетическое воспитание, по единодушному мнению педагогов, даёт возможность приобщать ребёнка к общечеловеческим ценностям, во многом определяет его поведение, переживания, суждения и эстетический вкус. Поэтому межведомственное взаимодействие в этом направлении деятельности - это бессрочный проект.

На снимке: совместное фото на память.

Фото автора.